México.– La presidenta Claudia Sheinbaum salió en defensa de la educación pública mexicana y rechazó las críticas que cuestionan la calidad de las escuelas estatales frente a las instituciones privadas.
Durante su conferencia “Honestidad y resultados”, realizada este sábado en Yucatán, la mandataria afirmó que los resultados de la prueba PISA 2025 muestran un mejor desempeño de los estudiantes de escuelas públicas frente a los de centros privados.
Sheinbaum, sin embargo, también cuestionó el alcance de este tipo de evaluaciones internacionales. Señaló que resulta complicado medir bajo los mismos parámetros a todos los estudiantes, debido a las diferentes realidades sociales y económicas que existen en el país.
Sheinbaum respalda a los maestros
La presidenta también defendió a los docentes mexicanos frente a los señalamientos que atribuyen las deficiencias educativas a la presencia de los profesores en organizaciones sindicales.
Sheinbaum sostuvo que los maestros tienen derecho a defender sus condiciones laborales y afirmó que la educación pública mexicana también depende del trabajo que realizan diariamente los docentes.
Reconoció que en el pasado se produjeron abusos y actos de corrupción, pero rechazó que estos problemas deban utilizarse para desacreditar al magisterio nacional.
PISA también muestra desafíos para México
Aunque Sheinbaum resaltó aspectos positivos de la educación pública, los resultados de PISA 2025 también reflejan importantes desafíos para el sistema educativo mexicano.
Entre ellos destaca la brecha de género en ciencias. Las estudiantes mexicanas de 15 años obtuvieron, según los datos citados, 13 puntos menos que los varones en esta área.
El desempeño del país continúa siendo bajo en materias como matemáticas y lectura, mientras que también se han registrado retrocesos respecto a algunos resultados obtenidos en años anteriores.
La situación económica sigue marcando diferencias
Otro de los principales desafíos señalados por los resultados es la desigualdad relacionada con la situación económica de las familias.
En ciencias, la diferencia entre estudiantes con mayores ventajas económicas y aquellos provenientes de hogares con menos recursos alcanza los 68 puntos, una brecha que se ha mantenido durante la última década.
Para Sheinbaum, pese a las dificultades que enfrenta el sistema, la educación pública debe continuar siendo defendida y fortalecida, especialmente por el papel que desempeñan los maestros en la formación de millones de estudiantes mexicanos
